在刚刚结束的“第十七届全国小学信息技术与教学融合创新展示与培训活动”中,历下区区参赛的五位教师获得四个一等奖、一个二等奖的好成绩。

由东北师大理想信息技术研究院、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心联合主办的“第十七届全国小学信息技术与教学融合创新展示与培训活动”，于2019年11月10-11日在福建省厦门市双十中学举行。本次活动来自全国24个省、市、自治区的1500多名代表参加，参赛教师700余人，历下区参赛教师凭借沉着自信、扎实的学科基本功、精湛的信息技术融合应用、巧妙的教学构思赢得评委专家及现场老师们的充分肯定，获得满意成绩。

济南市景山小学高庆老师制作的音乐微课《疯狂的杯子》，以学生为本，从学习的角度出发，采用同方向示范方式将学过的音乐节奏知识点与杯子的拍、拿、扣、握、敲、磕等动作相结合，形成新的表现形式。赛场上，高庆老师富有磁性的声音、杯子敲打出的优美旋律，让评委专家及在场教师都情不自禁得跟随微课舞动起来。最终获得音乐微课第一名的好成绩，钟邵春教授对高老师给予高度称赞。山东省实验小学的李凤舞老师的综合实践微课《种子巧贴画》。赛前李老师认真细致的准备、现场精彩流畅的展示，博得专家评委的一致好评。微课中种子贴画丰富多彩的制作材料、操作步骤的详细讲解、拓展图样的精美创意等，令现场观摩老师们惊叹不已。甸柳第一小学的杜文晋老师的英语研讨课，也做了充分准备。杜老师对于教学软件功能的挖掘运用充分自如、教学内容表现形式丰富多样，提高了教学的互动性、趣味性，体现了个自主学习理念，促进了信息技术与学科的深度、有效融合，得到评委专家及现场老师们的一致好评。济南市义和小学李亚男老师的数学研讨课《图形旋转》，课件做得精美，赛前字斟句酌，在细节上下足功夫。比赛现场，李老师落落大方的表现，娴熟的信息化操作、融合点的准确诊断与融合实施的合理、高效令在场的评委、教师耳目一新。济南市燕柳小学侯怡静老师的数学研讨课《轴对称图形》，是在省评推荐的基础上，按照参赛要求换了课题。侯老师在时间紧、任务重的情况下重新选课、备课、上课、录课、说课，最终打造了一节新的融合课，把信息技术与学科融合创新理念贯穿于教学始终。

在本次活动中，参赛教师通过展示、观摩，在信息技术与学科融合创新能力上得到迅速提升。本次优异成绩的取得只是我区信息技术与学科高度融合的阶段性成果。相信，随着贯彻落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》，历下区教师必将借着本次活动的东风为动力、以融合为助力，向着创新再发力，不断提高信息素养，在教育信息化融合创新的征程中再创新的辉煌。(来源：电教站)