2月21日下午，区教育和体育局党组召开扩大会议，专题学习贯彻历下区第十三次党代会精神，动员号召所属各级党组织及全体党员干部迅速掀起学习贯彻落实区第十三次党代会精神的热潮。局党组书记、局长孟薇同志主持会议。

与会人员结合各自分工，谈体会，谈感悟，谈打算，进一步理清发展思路，细化目标、创新举措、落实责任，以实之又实、细之又细的工作作风，推动2022年教育体育工作高效启航，努力办好人民满意的教育，为开创国际化一流中心城区建设新局面贡献教育体育智慧和力量。

区教体局党组书记、局长孟薇：一是担当躬耕、笃行力行，争做“人民满意”的教体强兵。二是守正创新、争先领先，争做教体高质量发展“一流尖兵”。三是矢志奉献、务实踏实，争做教体高品质发展“实干标兵”。

区教体局党组副书记、总督学刘延东：一是推进学习贯彻党的创新理论，全面加强全面从严治党。二是以支部评星定级为抓手，完善学校党建工作制度，加强党组织建设。三是强化教育宣传，抓牢抓实意识形态工作。

区纪委监委驻教体局纪检监察组组长杨世存：报告用数字纪实了我区过去五年取得的主要成就和基本经验，以及未来五年发展的蓝图和奋斗目标，通过学习，充分的了解目前面临的形势和发展机遇，对未来发展的蓝图充满信心，充满了期盼。为此，要加强学习、提升素质能力，强化职责意识、干好本职工作，不断增强自律意识。

区教体局副局长刘强：认真学习区第十三次党代会精神，倍感使命光荣，责任在肩。如何加快国际化一流中心城区建设，推进历下教育工作的开展，让教育真正惠及每一名孩子和每一个家庭。静心思索未来五年目标是什么？标准是什么，路径是什么？要全力做到抓关键、强体系、破难题，打破课内外校内外的藩篱，真正实现师生携手，家校社共育，助推每一个孩子的精彩人生。

区教体局副局长胡海凝：学习了杨传军书记在区第十三次党代会的报告，令人振奋！过去五年，历下区高质量发展的辉煌篇章，坚定了我们全力以赴完成未来五年“六个一流”奋斗目标的信心。作为教育、体育人，我们要坚定不移地为我区全面开创国际化一流中心城区建设培养人才！

区教育教学研究中心副主任王咸阳：区第十三次党代会报告全面总结了全区过去五年所取得的重大成就和历史经验，擘画了今后五年奋楫扬帆的发展方向，鼓舞全区党员干部唯旗是夺、勇毅前行。我学习之后，深刻体会到区委的久久奋斗之功和拳拳为民之心。结合自身工作，既要着眼“广大”，又要致力“精微”，紧紧围绕教体系统九个“深化巩固、创新实施”新发展理念开展工作，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

区教体局四级调研员杜玉：杨传军书记的讲话鼓舞人心，令人振奋。作为生活在历下区的居民，充分感受到了历下区高质量发展带来的幸福感；作为历下区建设发展的参与者，将进一步完善教体投入保障机制，健全财务管理制度，加强财务管理。积极探索信息技术赋能教与学模式创新，形成智慧教育历下模式。

区教体局副处级领导干部巩振国：通过认真学习区第十三次党代会主要精神，感到使命光荣，令人鼓舞，催人奋进。一是要在增强争先创优意识上下功夫。二是要在严、细、实上下功夫。三是在督查和日常监管上抓落实，在创新实施上抓落实。

区社区教育发展服务中心主任林博华：区第十三次党代会报告，为教育和体育工作发展提出更高目标、明确了方向，为我们未来五年的工作描绘出美好画卷。围绕教体局提出的工作任务，认真贯彻落实会议精神，联合各方形成合力，做好各级教育考试服务保障，确保考试公平、公正、安全、顺利地进行，为实现历下区“品质民生”新跨越贡献力量。

区教育教学研究中心副主任董晓杰：学习了区第十三次党代会报告后，倍感振奋，报告内容格局高远，教研中心将坚持大教研系统思维，构建全方位、立体化的教研网络，深化“爱学课堂”教学改革，探索“双减”背景下的乐考改革，以评价改革为抓手，开展教师基本功展示、优质课、教学能手、学科作业设计、教学案例等评选活动，广泛开展“智能研修”活动，赋能教育质量提升。

区学生发展服务中心主任王悦：贯彻落实区第十三次党代会精神，实现学校体卫艺创新发展，促进学生全面发展。探索“拓展延伸，融合发展”新举措：一是体卫融合，建立课外体育运动体系和智能化运动监管体系；二是教体融合，以三大球为核心，加强专业技术指导，提升校园竞技训练水平与实力；三是教卫融合，与卫生医疗机构合作，增强学校卫生管理能力；四是社教融合，充分利用社会艺术优势资源，培育高水平艺术社团，为每一位学生搭建成功的展示舞台。

区体育事业发展中心主任张海胜：区第十三次党代会为我们擘画出发展新蓝图。体育事业发展中心将锚定“全市标杆、全省领先、全国一流”目标，创新工作思路，为谱写教体事业高质量发展新篇章争光添彩做贡献。一是打造“山泉湖河城，健身历下行”全民健身品牌样板。二是推进体教融合发展，形成“强项更强、弱项变强”的竞技体育新格局。三是推动体彩销售健康发展，销量排在全省前列。

区教师发展服务中心主任刘永丹：区第十三次党代会报告鼓舞士气，让人热血沸腾。我们作为历下前五年工作成绩的见证者，后五年工作目标的建设者将更有底气、有目标、有方向。在深化“教育人才三名工程”建设中，要更加凸显教育特色、强化教师参与感、进行高频宣传推介，打造高水平教师队伍，筑牢教育发展根基。（来源：组织人事科、宣法科）