为贯彻落实《关于开展2023年度济南市“书香校园”建设工作的通知》精神和《天桥区“书香校园”建设工作实施方案》相关要求，天桥区于2023年6月启动了“书香校园”创建活动。

经过组织发动、自主申报、材料审核和现场抽查等环节，经区教体局党组会研究决定，济南市天桥区兴麓小学、济南市天桥区宝华小学、济南市天桥区桑梓回民小学、济南市天桥区实验小学、济南市天桥区瑞景小学、济南市天桥区五柳岛小学、济南市北坦小学、济南市师范路小学、济南市天桥区枫景小学、济南市天桥区汇贤小学、济南市天桥区官扎营小学共11所学校被评为2023年度天桥区“书香校园”，其中，推荐济南市天桥区兴麓小学、济南市天桥区宝华小学、济南市天桥区桑梓回民小学参与市级“书香校园”评选。

天桥区全面贯彻党的教育方针、实施素质教育，通过创建区级“书香校园”，提升学校内涵与品质，带动全员阅读，持续深化师生对国家通用语言文字的理解和应用。

今后，天桥区将持续开展“书香校园”创建活动，以倡导师生阅读为抓手，以丰富多彩的读书活动为载体，努力营造书香氛围，将阅读凝练成为教学特色，将“书香校园”建设纳入学校建设与发展整体规划，开展区级“书香校园”评选，并努力创建省、市、区三级“书香校园”，发挥语言文字在推进社会主义核心价值体系建设和教育立德树人中的积极作用。

学校以“一麓同行，乐享美好”为办学理念，以“中国学生发展核心素养”为根基，从“多样空间，以文化人”“多维课程，启智润心”“多彩活动，点亮童心”“多元评价，润泽成长”四个方面，构建“麓鸣多维阅读课程体系”，形成具有学校特色的书香文化育人模式。学校先后荣获山东省甲骨文特色学校、济南市第二批“新优学校”立项培育学校、区爱生学校规范校、区教学质量先进单位等荣誉，多名学生在省市区各类语言文字比赛中获得佳绩。 

学校开发了“华彩•阅读”全学科阅读课程，以阅读促进学生全面发展。校刊《华彩·童韵》每月征稿、刊发，多位学生的文章在报刊杂志上刊登，并在市、区征文大赛中获奖；培养出的校园小作家，所撰写的《渺小》一书已印刷出版；学校定期评选“书香学子”“书香班级”“书香家庭”，“亲子共读”“家庭图书馆”成为家长学校建设的一大特色；在首届“泉城小名士”评选中，学校荣获优秀组织单位奖；学校教师参与的区级课题《大单元视野下的微习作研究》已顺利结题；主持的区级课题《小学古诗词“诵品讲演”1+N体验式学习的探索与研究》和《以日记为载体提升小学生观察能力的项目式研究》成功立项；师生在省市区各类书写、演讲、诵读、表演等活动中屡创佳绩。 

学校深入推进教师读书练字工程，组织开展丰富多彩的阅读活动，如“学阅读之法，当阅读推手”“读底蕴之书，编校本课程”“读经典诗文，创最美路队”“开展书法段位评比，写最美中国字”“赓续甲骨文明，坚定文化自信”。学校先后荣获省乡村温馨校园典型案例、市规范汉字书写联系学校、区教书育人先进单位；区级课题《培养农村低年级小学生亲子阅读指导的研究》顺利结题，区级课题《优秀传统文化融入民族小学立德树人教育全程的实施路径及策略研究》《甲骨文在小学校本课程中的实践研究》成功立项；校本教材《甲骨文》成功出版；多名师生的朗诵、书法、习作等作品获奖。