3月16日，“天桥区进阶式卓越校长培养工程——听课工程”启动大会隆重召开。在教体局主会场和教育教学研究中心分会场，区教体局班子成员、相关科室负责人、中小学校长、幼儿园园长及主持工作的执行校长（园长）、副校长（园长）参加会议。

天桥区教体局党组书记、局长，区委教育工委常务副书记张萍作主旨讲话。她首先向校长们阐明了启动听课工程的意义，指出课堂是教育教学的主阵地、提升质量的主战场、校长成长的演兵场，通过听课，才能实现职责落地有声、助力学校向上繁茂、引领管理向深漫溯、促进专业向下扎根。

然后，张萍局长针对校长日常听课中出现的目的不明确、制度不完善、能力有欠缺等问题，提出具有区本特色的天桥校长听课“十听”“五思”“五落实”。其中既包含行为层面的“听教学环境、听师生关系”等标准，也包含宏观领域的“思办学理念、思课程体系”等引领，以及微观层面的“落实特殊学生心理干预和专项帮扶”等要求。“十听”“五思”“五落实”旨在用最简省的表述，给校长们一套最实用的听课工具，帮助大家把“小课堂”和“大学校”联系起来，提升自身的教学领导力和学校的综合竞争力。她还从考评激励角度，对校长专业力考核存在的问题和下步改进方向进行了简述，同步明确了本年度校长的听课任务。

作为学校的灵魂与核心，校长有了“专业储备充足”的底气，才可能有“引领跨越发展”的勇气。因此，在讲话最后，张萍表示：继前期的校长先锋讲坛工程和今天启动的校长听课工程之后，教体局还将启动校长专业写作“三个一”工程，通过每年一篇读书笔记、一篇管理案例、一篇论文的撰写和评比，引领校长养成阅读、写作、积累、思考的良好习惯，进而走上从理论到实践至理论的螺旋提升之路。

会上，局领导班子成员为每一位校长发放全新设计的校长听课工程专用听课本。

区教体局副局长、区委教育工委副书记亓连喜主持会议。

破解教育强区崛起七大“深”“难”问题需要校长“找准短板、把握关键”的能力，“能谋善断、亮出实招”的魄力，“踔厉奋发、笃行不怠”的锐气，深化品质幸福之区建设，把教育打造为最核心的竞争力和最亮的“金招牌”，更需要一支懂教育、有思想、敢改革、善管理、有影响的名校长队伍。天桥区教育系统将以“三大工程”为校长专业成长赋能，让更多天桥校长实现进阶提升，让教育发展助力区域开新图强、借势崛起！